JUKNIS / PANDUAN FLS2N SMP TAHUN 2022
Pendidikan
di Indonesia diarahkan untuk membentuk manusia seutuhnya. Sebagai bagian dari
pembentukan budi pekerti, pendidikan dapat memberi kontribusi besar terhadap
pembentukan jati diri, sikap, dan mental terpuji yang berakar dari nilai-nilai
budaya bangsa. Dikatakan demikian karena di dalam pendidikan terangkum unsure pengetahuan
(knowledge), keterampilan (skill), dan sikap (attitude) yang terpadu dalam
kreativitas dan kepribadian peserta didik.
Kesenian, sebagai salah satu unsur kebudayaan, merupakan pendorong pertumbuhan dan pengembangan berbagai bidang kehidupan. Dalam hubungan itu, pemanfaatan kebudayaan secara selektif akan membawa kesejahteraan bagi masyarakat melalui pemberdayaan ekonomi kreatif. Sebagai bagian dari kebudayaan, baik elemen pendidikan maupun bahasa, memiliki peran strategis sebagai media komunikasi dalam menyuarakan makna kehidupan. Apabila kedua aspek budaya tersebut diberdayakan demikan rupa secara terus-menerus dan berkesinambungan, hal itu akan berdampak signifikan bagi kehidupan berbangsa dan bernegara.
Kesenian, sebagai salah satu unsur kebudayaan, merupakan pendorong pertumbuhan dan pengembangan berbagai bidang kehidupan. Dalam hubungan itu, pemanfaatan kebudayaan secara selektif akan membawa kesejahteraan bagi masyarakat melalui pemberdayaan ekonomi kreatif. Sebagai bagian dari kebudayaan, baik elemen pendidikan maupun bahasa, memiliki peran strategis sebagai media komunikasi dalam menyuarakan makna kehidupan. Apabila kedua aspek budaya tersebut diberdayakan demikan rupa secara terus-menerus dan berkesinambungan, hal itu akan berdampak signifikan bagi kehidupan berbangsa dan bernegara.
Kesenian
dengan segala bentuk dan ragamnya merupakan wahana bagi manusia untuk
mengekspresikan diri sesuai dengan tuntutan perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi.
Dengan menyemarakkan kegiatan berkesenian dalam dunia pendidikan, peserta didik
akan mampu mengasah kepekaan hati dan nuraninya yang pada gilirannya kelak
dapat memperhalus budi pekerti dan tingkah lakunya. Dalam kaitan itu, peserta
didik sebagai generasi penerus bangsa harus memiliki bekal pendidikan kognitif,
afektif, dan motorik yang selaras dan seimbang.
Dalam
upaya pemberian ruang bagi kreativitas dan potensi siswa SMP di bidang seni,
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan memandang perlu untuk menyelenggarakan aktivitas
kesenian untuk mewadahi ekspresi dan kreativitas peserta didik. Melalui arena
berkesenian itu diharapkan dapat dibangkitkan potensi dan talenta peserta didik
sebagai warga masyarakat yang memperlihatkan prestasi karya,
sekaligus kebanggaan bagi dunia pendidikan khususnya dan bagi bangsa Indonesia
pada umumnya.
Untuk
itulah, pada tahun 2020 ini Direktorat Pembinaan SMP akan melanjutkan
penyelenggaraan Festival dan Lomba Seni Siswa Nasional (FLS2N) SMP.
B. Cabang yang dilombakan
Cabang yang dilombakan pada FLS2N 2020 terdiri atas 5 (lima) jenis cabang seni
sebagai berikut:
1. Festival Kreativitas Tari;
2. Festival Kreativitas Musik Tradisional;
3. Lomba Gitar Duet
4. Lomba Menyanyi Solo; dan
5. Lomba Desain Poster
1. Festival Kreativitas Tari;
2. Festival Kreativitas Musik Tradisional;
3. Lomba Gitar Duet
4. Lomba Menyanyi Solo; dan
5. Lomba Desain Poster
Seluruh
kegiatan (event) FLS2N diselenggarakan secara berjenjang mulai dari tingkat
sekolah, kabupaten/kota, provinsi, sampai tingkat nasional. untuk tingkat
nasional, mengenai waktu waktu dan tempat penyelenggaraannya akan ditetapkan kemudian.
Terimakasih Sahabat... Telah berkenan berkunjung dan membaca salah satu artikel dari situs personal saya di www.sbdy.blogspot.com, untuk melihat revisi/perbaikan dari artikel berikut (jika diperlukan) silahkan kunjungi kembali publikasi terupdate
